1. اثر بخشی برنامه ی ذهن آگاهی از راه دور بر روی سلامت روان و روابط والد فرزندی مادران دارای کودک کم شنوای 3 تا 6 ساله

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : سلامت روان,mental health

2. بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر رشد گنجینه واژگان بیانی کودکان6- 5سال‌صکم شنوا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : PersianCued Speech software

3. بررسی ارتباط بین پیچیدگی کلمه با وضوح گفتار در کودکان کم شنوا شهر همدان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Deaf,Hearing aid

4. بررسی تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی و اجتماعی به کودکان کم شنوای دبستانی تلفیقی بر تطابق ایشان در استان مازندران

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : life skills

5. بررسی درجه تطابق دانش آموزان کم شنوای تلفیقی آن با همکلاسان عادی درمدارس ابتدایی شهرتهران سال ۱۳۸۴

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : hearing impairment

6. بررسی رابطه ظرفیت حافظه کاری و امتیاز درک گفتار در حضور نویز در کاربران سمعک 12-8 ساله

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : کودکان کم شنوا ,Hearing loss

7. بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی "پرسشنامه ی آمستردام برای ناتوانی شنیداری و معلولیت"

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : کاهش شنوایی,hearing loss

8. بررسی مشکلات شنوایی شناسان در توانبخشی شنوایی از راه دور برای دانش آموزان کم شنوای دبستانی در پاندمی کووید - 19 با راه حل های پیشنهادی؛ ایران- 1400

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : کم شنوای دبستانی,, school children with hearing loss

9. بررسی مقایسه‌ای کاربرد برخی عناصر دستوری در گفتار و نوشتار دانش‌آموزان کم شنوای شدید و دانش‌آموزان شنوای مدارس راهنمائی شهر همدان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

10. بررسی و مقایسه ویژگیهای خواندن دانش آموزان شنوا و کم‌شنوای شدید پایه پنجم ابتدایی شهر تهران

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : reading skills

11. تاثیر آموزش کیود(گفتارنشانه دار) فارسی بر بهبود خواندن دانش‌آموزان کم‌شنوای پایه اول

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : cued speech

12. تاثیر برنامه والد- کودک فرانک بر رابطه مادر با کودک کم شنوا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

13. تاثیر مداخله زود هنگام هیجانی – اجتماعی بر دلبستگی و رشد اجتماعی کودکان کم شنوای پایین تر از سه سال

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : کم شنوا,Hearing loss

14. تدوین و اجرای برنامه ارتقاء تاب آوری برای دانش آموزان نوجوان دچار کم شنوایی مدارس تلفیقی و بررسی اثرات آن بر سلامت روان( بهزیستی روانی) آنان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : hearing loss

15. ترجمه و بومی سازی پرسشنامه کیفیت زندگی وابسته به شنوایی نوجوانان کم شنوا و تعیین روایی و پایایی آن شهر تهران - ۱۳۹۰

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : quality of life

16. تعیین تأثیر قصه گویی بر افزایش مهارت‌های اجتماعی کودکان کم شنوا

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : story-telling

17. تعیین تأثیر قصه گویی بر افزایش مهارتهای اجتماعی کودکان کم شنوا

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : مهارت های اجتماعی ,social skills

18. تعیین توزیع فراوانی انواع کم شنوا در بین دانش آموزان دبستانهای شهر مهاباد در سال تحصیلی ۷۴-۷۵

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

19. سنجش نیازهای خانواده کودکان دچار کم شنوایی در مرکز توانبخشی شنیداری شهرستان کاشان

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : کم شنوا,hearing loss,

20. طراحی برنامه درمان نوای گفتار برای کودکان کم شنوا و بررسی اثربخشی آن

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : hearing loss